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在预设中生成——对一道高考题的课堂教学

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以叙事的方式讲述了在高三复习教学中的一节课的片段,旨在说明课堂生成和预设同等重要,二者相辅相成,只有将二者有机结合,课堂才能充分调动学生的积极性和创造性,使课堂充满生机.

王荣

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陕西省西安市西安工业大学附属中学,陕西 西安

预设 生成 高考题

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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