国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中生物生活化教学策略的实践研究
高中生物生活化教学策略的实践研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
生物是一门理科的课程,大家总是认为理科的科目在生活中很少运用到,其实不然,在生活中有很多与生物知识有关的小事情.学生想要熟练掌握生物的话,就需要对生活中的事情进行观察.学习生物一定要从生活中找到启发,把生活化的教学融入高中生物中.基于此,就如何将高中生物这门课程中融入生活化的教学方式进行实践与探究.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李桂林
展开 >
作者单位：
甘肃省天水市第九中学,甘肃 天水
关键词：
高中生物
生活化教学
教学策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
