国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
博学审问慎思明辨——浅谈如何将高中生作文引向深刻
博学审问慎思明辨——浅谈如何将高中生作文引向深刻
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文学科的最大特点是工具性与人文性的统一,作文是思想性与艺术性的结合.高中生写作能力的培养不能只着眼于语言形式,更应看到理性思维培养对学生思想和终身学习的价值意义.要想引导学生作文写得深刻,本质是引导学生的思想和思维方式走向深刻.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王世伟
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州市第五十九中学,甘肃 兰州
关键词：
高中生
作文
理性思维
深刻
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
NETL
NSTL
万方数据
