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高中数学的数形结合思想方法
高中数学的数形结合思想方法
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中文摘要：
高中数学最大的特点是抽象,教师可以通过数形结合的思想把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过"以形助数"或"以数解形"即通过抽象思维与形象思维的结合,使复杂问题简单化、抽象问题具体化,从而达到优化解题的目的.数形结合的思想在高考中作为重点考查的数学思想之一,要求学生重点掌握.
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作者：
田荣斌
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作者单位：
甘肃省礼县实验中学,甘肃 礼县
关键词：
以形助数
以数解形
高中数学
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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