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试析高中语文教学中应用新媒体的探索和实践

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随着信息技术高速发展,微信、微博等新媒体应运而生,其作为一种全新的手段,被广泛应用到我国教育领域.同时,新媒体具有内容丰富、形式多样等特点,可以有效避免教材、黑板、粉笔为主的传统教学缺陷,为学生营造"和谐、宽松"的学习环境氛围,满足个性化学习需求.因此,从不同角度入手客观探索了新媒体在高中语文教学中的应用实践,提升应用效果的同时促进高中语文教学持续发展.

梁媛

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甘肃省定西市岷县第一中学,甘肃 岷县

高中 语文教学 应用 新媒体 探索 实践

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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