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山重水复疑无路柳暗花明又一村——《诗歌鉴赏》专题教学的困惑与探索
山重水复疑无路柳暗花明又一村——《诗歌鉴赏》专题教学的困惑与探索
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中文摘要：
兴趣是最好的老师,语文教师只有运用语文学习最基本的能力——听、说、读、写,循序渐进培养和激发学生学习古诗文的兴趣,才能完成诗歌教学.
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作者：
雷晓莉
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作者单位：
甘肃省嘉峪关市第一中学,甘肃 嘉峪关
关键词：
诗歌教学
高考
语文
兴趣
生活化
困惑
探索
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
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