高中数学教学中存在的问题及改进策略

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中文摘要：随着我国经济的增长和社会的进步,教育问题越来越被社会所关注,这无形中给学校和教师增加了压力.近年来,我国教育不断改革,传统教育方法已经无法适应现代教育的发展,新型的教育方法应运而生,确立了以学生为主体地位的教学方法.在整个教育系统中,高中数学占有重要地位.高中数学主要是培养学生的抽象推理能力以及逻辑思维能力.高中数学内容普遍比较抽象,学生学习起来比较困难,且教师授课过程比较枯燥,因此教学效果并不能达到预期目标.针对高中数学教学过程中存在的问题进行探讨,并给出相应的解决方案.

作者：

赵晋芳

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作者单位：

山西省临汾襄汾一中,山西临汾

关键词：

高中数学问题策略

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(9)

参考文献量2