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新形势下高中数学教学策略思考
新形势下高中数学教学策略思考
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中文摘要：
在新形势下,伴随着教学改革,人们对高中数学的教学要求再度提高,数学教师期望建设高效的高中教学课堂.因此,根据多年课堂教学经验,对怎样建设高效的高中教学课堂进行了一番思考,期望能够对高中数学教学有所帮助,有效提高教学效率.
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作者：
季焰
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作者单位：
江苏省泰州市靖江市斜桥中学,江苏 泰州
关键词：
高中数学
教学策略
教学质量
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
3
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