高中通用技术课堂教学增效的实践探索

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中文摘要：近年来我国基础教育水平日益提升,教育理念不断更新升级,培养学生综合素质已成为我国当下高中教育课程改革的核心问题.伴随着新课程改革的东风,高中通用技术课程应运而生,成为广大高中院校必修的一门基础学科.以提高学生综合素质、培养创新能力和人生规划能力为目标,得到广大师生、家长的高度重视.而教师如何在教学实践中发挥该学科应有的作用,也成为学校、社会共同探讨的问题.基于此,主要就高中通用技术课堂教学增效的实践探索这一论题与大家进行阐述和分析,希望能起到抛砖引玉之效.

作者：

陈海军

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作者单位：

浙江省温岭市温岭第二中学,浙江温岭

关键词：

高中通用技术课堂教学增效实践

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(9)

参考文献量1