浅析在通用技术动手实践中培养学生的创新能力

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中文摘要：高中通用技术学科教学的培养目标主要就在于培养学生的动手实践能力,并在动手实践中实现学生科技创新能力的更好培养.通用技术学科仍旧是以学生为学习的主体,教师只是学生学习的引路人和指导者.为此,通用技术学科教师要能够积极开发身边可以实践的资源,鼓励学生能够主动参与到动手实践活动中去,激发学生能够在动手实践前进行科学设计、在动手实践后再反思如何进行创新,让学生能够经历反复实践、不断创新的过程.从培养学生实践能力与科技创新能力的意义、如何创设氛围、如何进行实施等多方面进行相关阐述.

作者：

徐雪梅

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作者单位：

杭州市富阳区新登中学,浙江杭州

关键词：

重要意义增强意识提升能力

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(9)

参考文献量2