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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
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中文摘要：
高中数学作为一门重要的学科,具有灵活、发散的学科特点,需要学生拥有创造性思维.创造性思维是一种思考方式,指人运用独特的思维去解开一切未知的问题,以此获得新的知识或经验.通过分析高中数学教学中创造性思维能力培养的缺失,探究在高中数学教学中培养学生创造性思维能力的方法与模式.
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作者：
李燕
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作者单位：
甘肃省陇南市武都第二中学,甘肃 陇南
关键词：
高中数学
创造性思维
能力培养
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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