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高中学生生涯规划指导课程实施原则探析
高中学生生涯规划指导课程实施原则探析
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中文摘要：
对于高中学生而言,其生涯规划指导课程实际上就是对学生科学全面地认识自我、合理地设定学习目标以及培养其自我规划能力进行提升的引导性教育,其关乎学生未来的全面发展.从开展高中学生生涯规划指导课程的四大原则出发,对相关工作的开展进行了相应的讨论和研究.
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作者：
段晓文、何永花
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作者单位：
甘肃省兰州市第三十四中学,甘肃 兰州
关键词：
高中
学生
生涯规划
指导课程
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
4
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