农村学校"弱势群体"心理障碍的集中表现

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中文摘要：随着社会经济发展,人们生活水平不断提高,农村家庭对孩子教育的认识普遍提高,特别是在相对落后地区,人们对生活的质量和幸福指数的追求,都希望自己孩子未来的生活更好.因此他们总是想方设法花费大力气把自己的孩子送到城市里学习,导致农村许多家长盲目跟进.而留在农村上学的中小学生中,随着贫困生、留守儿童、单亲学生、孤儿逐年增加,在班级管理中学生心理障碍的问题也不断地凸显出来.

作者：

李守斌

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作者单位：

民勤县苏武教学辅导站,甘肃武威

关键词：

"弱势群体" 学生心理障碍集中表现

基金：

本文系2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题研究成果

项目编号：

课题立项号:GS[2018]G匀B1503

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(9)