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高中道德与法治课程教学资源的整合与应用研究
高中道德与法治课程教学资源的整合与应用研究
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,课程资源的整合与应用受到了广泛的重视.高中道德与法治课程资源的整合是把各种相关的课内外资源有机地结合在一起,使其能够更好地发挥作用.因此,教师要将课程教学资源的整合作为教学应用的保障,以期实现高中道德与法治课程教学的有效实施.
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作者：
张改生
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作者单位：
甘肃省平凉市静宁县第二中学,甘肃 平凉
关键词：
高中
道德与法治
资源整合
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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