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初中英语音标教学现状及有效开展策略
初中英语音标教学现状及有效开展策略
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中文摘要:
随着新课改的不断推进和发展,初中英语教学模式有了很大的改观.然而,结合多年教学实践发现,虽然音标教学是英语教学中的重要内容,但是部分教师没有给予充分重视,教学中依然存在问题及不足,诸如,教师受应试观影响忽略了实际运用英语技能的培养,导致哑巴英语的现象,还有部分学生发音不标准,严重影响了口语表达与交流,不利于提高英语学习水平等.以有效开展初中英语音标教学为着重点进行了深入思考和研究,以求探讨行之有效的策略和方法.
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作者:
黄全玉
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作者单位:
福建省泉州市惠安县东山中学,福建 泉州
关键词:
初中
英语
音标
教学
策略
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(9)
参考文献量
1