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新课改视野下高中地理教学措施研究

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新课程标准的颁布是教育体制改革深化的最直接体现,新课改标准在高中地理教学中的实施,加深教师对新课改标准的理解是新课改实行的基本前提,为了全面提高教学质量和教学效果,有针对性地提高专业能力,适应课程改革的相关要求,充分调动学生在地理教学实践中的积极性,新课改标准中教学目标的实现需要教师和学生共同努力.

吴瑞达

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福建省南平市浦城县第三中学,福建 南平

高中地理 新课改 教学措施

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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