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探究高中物理的实验教学技巧

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在高中教育阶段,物理是一门比较重要的学科.由于物理学科属于科学的范畴,表现形式过于抽象化,因此,在学习物理过程中,很多学生认为物理知识点很难理解,没有有效掌握物理学习思维,慢慢会丧失学习物理的兴趣.因此,高中物理教师要进一步优化和创新物理实验教学策略,帮助学生更加全面地学习物理知识.

李文斌

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甘肃省渭源县第一中学,甘肃 定西

高中物理 实验教学 技巧

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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