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任务驱动教学法在高中化学中的有效实施
任务驱动教学法在高中化学中的有效实施
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中文摘要：
任务驱动教学法是一种可以充分激发学生主观能动性的教学方法,它将以往以传授知识为主的传统教学模式,转变为以解决问题、完成任务为主的互动协作式的教学模式,对于学生自主探究能力及化学综合素养的提升有着显著促进作用.基于实践体会,就任务教学法在高中化学中的有效实施进行了探讨.
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作者：
王红斌
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作者单位：
甘肃省陇南市武都区两水中学,甘肃 陇南
关键词：
任务驱动教学
高中化学
有效实施
教学体会
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
被引量
3
参考文献量
2
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