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"互联网"环境下初中英语"翻转课堂"教学模式探微

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随着我国科学技术事业的不断进步,在"互联网+"时代背景下应运而生了多种创新性的教学手段,比如微课、慕课以及翻转课堂等等.这些带有信息技术特点的教学手段极具教学意义,可以有效整改原本的课堂结构,优化教师的授课方式,完善学生的学习探究方式,综合性促进教学质量的进步.

刘阿妮

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甘肃省兰州市皋兰县第三中学,甘肃 兰州

翻转课堂 初中英语 策略

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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