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探究提高初中信息技术课堂教学有效性的策略

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开设信息技术课有利于提高学生获取信息、处理信息、应用信息的能力,培养学生正确认识和解决与信息技术相关的日常生活和学习问题.针对初中信息技术的课堂现状,教师应当从新课导入、方法应用、反馈评价等方面实施改进策略.

杨丽莎

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宁夏银川英才学校,宁夏 银川

初中信息技术 新课导入 教学评价

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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