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初中历史高效课堂小组合作学习新探
初中历史高效课堂小组合作学习新探
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中文摘要：
在新课程不断深入改革发展的当下,初中历史的教学方式是多种多样的,但归根结底都是为了能够有效提高学生的历史素养,加强学生的历史学习兴趣.因此初中历史教师在利用小组合作学习进行高效课堂的构建时,要坚持做到构建互助的学习性小组,明确合作学习的目标和开展多样化的小组交流模式这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.
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作者：
姚全正
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作者单位：
甘肃省灵台县西屯中学,甘肃 平凉
关键词：
初中历史
高效课堂
小组合作
学习新探
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
3
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