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关于提高初中物理教学中学生有效性学习的探究
关于提高初中物理教学中学生有效性学习的探究
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中文摘要:
初中物理作为学生学习的基础性学科,而且作为一门实践性强的课程,教师在课堂教学中应重视有效性学习,教师可以通过多种教学方法,来激发学生的学习热情,引导学生养成良好的学习习惯,促进学生物理学习的全面综合发展,最终,提升初中物理教学质量.
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作者:
袁润
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作者单位:
扬州市江都区浦头中学,江苏 扬州
关键词:
初中物理
教学
有效性
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(9)
参考文献量
1