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以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性

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初中物理是学生在学习中第一次接触物理知识,所以相对来说比较简单,而它与我们日常生活密切相关,因此在教授初中物理课程时,教师应该将生活化情境融入物理课程中去,实现物理教学的有效性.在学生的平时生活中,都充满着丰富多样的物理知识,这些知识都是使初中物理教学顺利进行的重要条件.所以将生活和物理教学进行相互融合,可以大大降低物理知识的困难程度,提高学生的学习效率,物理教学质量也能显著提高.

席小丫

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甘肃省兰州市第四十六中,甘肃 兰州

生活化教学 初中物理 有效性

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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