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浅析初中数学课堂如何有效挖掘学生的创造潜能
浅析初中数学课堂如何有效挖掘学生的创造潜能
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万方数据
中文摘要：
初中数学课堂上,数学教师应特别注重对学生创新能力的培养.学生是否具有创新能力直接影响学生在数学方面的发展空间,学生具有良好的创新能力会使数学思维能力获得一定程度的提高,这样在数学学习上显得更加灵活,学生获得一定的综合学习能力,数学学习能力也将取得实质性的提升.
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作者：
沈颖
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作者单位：
甘肃省白银市会宁县会师初级中学,甘肃 白银
关键词：
初中数学
学生
创造潜能
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
1
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