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优化化学课堂教学,减轻学生课余负担的实施策略探究
优化化学课堂教学,减轻学生课余负担的实施策略探究
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中文摘要：
在新课程改革工作的驱动下,各级教育者纷纷投入改革课堂教学模式、优化课堂教学结构的探索与实践工作中,期望以此促进现代教育事业的发展进步,为社会培养出更多优质的人才.作为一门抽象性较强的理工学科,化学在初中教育系统中扮演着重要的角色,且衔接了学生的高中学习内容,因此为了克服教学中的各种问题,从初三化学教师的角度出发,探究了优化化学课堂教学减轻学生课余负担的具体措施与有效途径.
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作者：
蔡小兰
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作者单位：
甘肃省白银市会宁县实验中学,甘肃 白银
关键词：
课堂教学
课余负担
实施策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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