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提高高中生古诗文阅读能力的教法研究
提高高中生古诗文阅读能力的教法研究
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中文摘要:
古诗文一直都是语文学科当中的必考考点,而古诗文的意思往往又难以被学生理解,这正是教师教授古诗文的重点、难点.尤其是高中阶段,更是如此,相比于小学、初中,高中语文的古诗文更加难懂.此时,高中生的古诗文阅读能力更需要提高.将对高中生古诗文自主阅读的意义提出见解,并针对提高高中生的古诗文阅读能力的教法提出策略.
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作者:
张宗华
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作者单位:
甘肃省白银市平川中学,甘肃 白银
关键词:
高中生
古诗文
阅读能力
基金:
本文系甘肃省白银市教育科学"十三五"规划2019年立项课题
项目编号:
课题立项号:BY[2019]G291
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
1