新课程·下旬2019，Issue(10) ：20.

浅谈初中学生创新思维能力的培养

何维刚
新课程·下旬2019，Issue(10) ：20.
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浅谈初中学生创新思维能力的培养

何维刚1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县杨集初级中学,甘肃 会宁
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摘要

"国家兴亡在于教育,教育兴亡在于创新".在已有知识、经验基础上,提出新的方案和思路的思维即是创新思维.21世纪,富有竞争力的人才,必然具备创新思维,因循守旧,思维固化,难以适应新时期的发展.数学的发展更需要创新思维.从发散思维、逻辑思维、辩证思维等方面来谈初中生创新思维能力的培养.

关键词

初中生/数学/创新思维/发散思维

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基金项目

本文系2018年度白银市教育科学"十三五"规划一般自筹课题(课题批号:BY[2018]G375号阶段性研究成果)

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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