新课程·下旬2019，Issue(10) ：21.

中学生科技创新能力培养的实践性研究

陈啸
新课程·下旬2019，Issue(10) ：21.
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中学生科技创新能力培养的实践性研究

陈啸1
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作者信息

  • 1. 兰州大学附属中学,甘肃 兰州
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摘要

对于新时代的中学生来说,科技创新对于创新能力、创新意识的培养是无可替代的.中学生的思想正处在发育阶段,需要通过科技创新这一活动来引导、启发,培养学生的创新精神、动手能力,让学生思想超前,与时俱进,紧跟时代的步伐,培养其与世界沟通的能力,全面提高新时代中学生的综合素质.

关键词

中学生/科技创新/能力/实践策略

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基金项目

本文系2017年度甘肃省教育科学"十三五"规划"陇原名师"专项课题(课题立项号GS[2017]MSZX129)

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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