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新形势下初中作文教学生活化实践研究
新形势下初中作文教学生活化实践研究
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中文摘要：
首先论述了初中生活化写作实施过程中出现的问题,结合初中写作的生活化教育理论提出了自己的建议和意见,希望为改善写作教学效果提供一定的指导.从生活化视角出发,提高写作教学效率,使学生的写作与自己的生活经历结合在一起,从而赋予写作更多的生命力和活力,提高学生的语言运用能力、创作能力.
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作者：
仲昱臻
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作者单位：
兰州市第六中学,甘肃 兰州
关键词：
初中作文
生活化作文教学
语言能力
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
3
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