新课程·下旬2019，Issue(10) ：26.

新形势下初中作文教学生活化实践研究

仲昱臻
新课程·下旬2019，Issue(10) ：26.
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新形势下初中作文教学生活化实践研究

仲昱臻1
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作者信息

  • 1. 兰州市第六中学,甘肃 兰州
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摘要

首先论述了初中生活化写作实施过程中出现的问题,结合初中写作的生活化教育理论提出了自己的建议和意见,希望为改善写作教学效果提供一定的指导.从生活化视角出发,提高写作教学效率,使学生的写作与自己的生活经历结合在一起,从而赋予写作更多的生命力和活力,提高学生的语言运用能力、创作能力.

关键词

初中作文/生活化作文教学/语言能力

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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