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核心素养视域下的高中英语群文阅读词汇教学
核心素养视域下的高中英语群文阅读词汇教学
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中文摘要:
在目前高中英语教学中,为使学生的阅读水平及词汇水平得以有效提升,有效开展群文阅读教学具有十分重要的作用及意义,也是比较重要的方式.在目前核心素养背景下,高中英语教师应当结合核心素养培养的特点,有效开展群文阅读词汇教学,从而使教学水平及质量能够实现有效提升,满足实际教学要求,进而使学生的阅读能力及水平得以有效提升.
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作者:
江玉琴
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作者单位:
福建省三明市沙县第一中学,福建 三明
关键词:
高中英语
核心素养
群文阅读
词汇教学
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
被引量
1
参考文献量
1