新课程·下旬2019，Issue(10) ：36.

初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

李中元
新课程·下旬2019，Issue(10) ：36.
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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

李中元1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市第三中学,甘肃 酒泉
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摘要

初中道德与法治作为初中教学当中的重要课程.它旨在培养有道德、有理想、有文化、有纪律的青少年.但是目前,初中道德与法治教学课堂中,学生普遍积极性不高,教师授课也缺少一定的方法,进而导致达不到学习的最终目的.针对初中道德与法治课生活化教学进行了探索与实践研究.

关键词

道德与法治/初中/方法探索

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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