初中实效课堂的构建策略研究

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中文摘要：新课标背景下,高效课堂的构建需要教师保持一定的亲和力,课堂教学中要创设合理的教学情境,制订满足学生自身认知规律的内容,采用小组合作探究的方法,提升课堂教学的有效性.一个有序而又良好的课堂,除了要具备完善的信息渠道,保证学生广泛参与以外,教师还要充分发挥自身的教学水平,给予合理化的点拨以及中肯的评价,借助课堂反馈,改善教学方法,构建更加高效的课堂教学效果.

作者：

张孝勤

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作者单位：

甘肃省平凉市泾川县罗汉洞乡初级中学,甘肃平凉

关键词：

初中实效课堂构建

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(10)

参考文献量3