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小学生学习毛笔字的现状、困难及对策

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通过谈小学生学习毛笔字的现状,存在的困难,提出对写字课教学的对策.

李静

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甘肃省庆阳市合水县第二中学,甘肃 庆阳

毛笔字 现状 困难 提出 对策

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)