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实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境

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新课程标准要求初中语文教学需要立足于学生的长远发展,以培养学生的语文素养为目标,从学生的实际生活出发,不断更新自身的教育理念,将语文教学与生活实践相结合,从而提高初中语文教学效率.针对初中语文课堂教学生活化策略展开探讨.

郑蕾

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甘肃省兰州市第十二中学,甘肃 兰州

课堂教学 初中语文 生活化

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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