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新课程·下旬
2019,
Issue
(10) :
54.
实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境
郑蕾
新课程·下旬
2019,
Issue
(10) :
54.
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来源:
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实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境
郑蕾
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作者信息
1.
甘肃省兰州市第十二中学,甘肃 兰州
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摘要
新课程标准要求初中语文教学需要立足于学生的长远发展,以培养学生的语文素养为目标,从学生的实际生活出发,不断更新自身的教育理念,将语文教学与生活实践相结合,从而提高初中语文教学效率.针对初中语文课堂教学生活化策略展开探讨.
关键词
课堂教学
/
初中语文
/
生活化
引用本文
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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