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初中历史课堂教学中如何拓展学生知识视野
初中历史课堂教学中如何拓展学生知识视野
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中文摘要：
在初中历史课堂教学中,传统的教学模式主要是以教师讲述为主,学生按照教师的思路和方法进行巩固练习和记忆,这种教学模式不利于促进师生互动,限制了思维开发和拓展,不利于学生历史素养的提升.对当前初中历史课堂教学现状进行了分析,论述了初中历史课堂教学中拓展学生知识视野教学的重要性,并提出了具体的措施.
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作者：
吕璠璠
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作者单位：
甘肃省平凉市泾川县玉都中学,甘肃 平凉
关键词：
初中历史
课堂教学
知识视野
拓展
措施
意义
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
4
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