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初中化学核心素养教学策略探微
初中化学核心素养教学策略探微
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中文摘要：
在素质教育背景下,学生核心素养的培养也逐渐得到了教师的关注.但培养学生的核心素养是一个长期的过程,教师应建立长效机制,并采用有效的教学方法.就此从三个方面详细分析了如何在初中化学教学中,培养学生核心素养.
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作者：
雷蕾
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作者单位：
兰州市第五十四中学,甘肃 兰州
关键词：
初中化学
核心素养
教学策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
3
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