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初中语文古诗词教学中传统文化教育的应用分析
初中语文古诗词教学中传统文化教育的应用分析
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中文摘要：
传统文化教育与语文古诗词教学是相辅相成的,教师从古诗词教学入手对学生进行传统文化的渗透,有利于提升学生的民族情怀,对传统文化的传承起到一定的促进作用.
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作者：
曾红
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作者单位：
江苏省宿迁市宿城区陈集初级中学,江苏 宿迁
关键词：
初中语文
古诗词教学
传统文化
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
3
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