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"部编本"初中语文名著阅读的教学策略研究——以七八年级的名著阅读为例
"部编本"初中语文名著阅读的教学策略研究——以七八年级的名著阅读为例
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中文摘要：
阅读是人类获取知识,增长智慧的重要方式.国民阅读水平的提高有利于提升我国的国民素质和社会的文明程度."部编本"教材在阅读教学方面呈现出更加系统、科学的特点,注重对阅读兴趣的培养和阅读方法的引导.因此抓住"部编本"这一契机,从多个方面对初中语文名著阅读教学策略进行了有效探索与实践.
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作者：
卢晨
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作者单位：
甘肃省兰州市第六十五中学,甘肃 兰州
关键词：
部编本
七八年级名著
教学策略
阅读方法
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
被引量
1
参考文献量
2
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