微课在初中物理教学中的应用研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着教学水平的不断提升,先进的教学理念和教学方法逐步融入各个阶段教学活动中,极大地提高了教学的质量与水平.微课教学作为一种科学高效的教学方式,能够发挥较好的教学效果,目前逐渐在初中物理教学中被推广和应用.微课融入初中物理教学有助于创新课堂教学模式,营造良好教学氛围,有效提升物理教学的效果和水平,攻克物理教学的重点和难点,达到较好的教学效果.因此,在实践教学活动中,教师应当把握微课教学的有效方法和技巧,合理融入物理教学活动中,帮助学生更好地学习物理知识,促进学生综合水平的提升.

作者：

赵芳

展开 >

作者单位：

甘肃省兰州市榆中县金崖中学,甘肃兰州

关键词：

微课教学初中物理教学方法

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(10)

参考文献量1