探讨小学信息技术学生核心素养培养途径

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中文摘要：随着新课程改革的深入,核心素养一词被提出,并且成为课堂教学的重要目标.核心素养为我国基础教学明确方向,传统的课堂教学模式不适应核心素养培养要求,需要做好课堂教学模式改革,打破传统灌输式的教学模式,发挥学生课堂主体作用,采取多元化教学模式,加强学生核心素养培养.因此,小学信息技术教学的过程中,注重教学方式的设计,营造良好的教学环境,培养学生信息意识,强化学科之间的联系,提高学生核心素养.

作者：

段生虎

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作者单位：

新疆图木舒克市50团第二中学,新疆图木舒克

关键词：

小学信息技术核心素养培养途径

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(10)

参考文献量2