国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文教学提问设计的创新分析
初中语文教学提问设计的创新分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
教师通过提出问题,要求学生对问题进行作答,可以促进教学活动的顺利开展.而语文作为一门对学生文本阅读能力有较高要求的科目,若语文教师在开展语文教学的过程中,能够对学生进行有效的提问,就更能促进学生阅读能力的提升,进而使教学活动得以顺利开展.对初中语文教学提问设计的方法进行创新分析,供广大教师借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杜玉环
展开 >
作者单位:
甘肃省兰州市红古区海石学校,甘肃 兰州
关键词:
初中语文
提问设计
创新分析
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
1