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高中语文翻转课堂教学存在的问题及解决措施探究

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翻转课堂具有诸多优点,学生通过浓缩的教学视频进行学习,可很快掌握知识,而学习内容十分清晰明了,方便学生随时学习、复习,同时有利于创建友好的师生关系.将其有效地应用于课前、课中、课后,可重构教学结构,提升学生学习主动性,活跃课堂氛围,提升教学质量及效率.因此,在高中语文教学中运用翻转课堂,能有效提高其教学质量.

王瑞

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甘肃省兰州新区秦川镇龙西民族小学,甘肃 兰州

高中语文 翻转课堂 教学模式

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(10)
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