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初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用
初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用
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中文摘要：
为了适应教学实践发展的需求,切实打造高效的教学课堂,教师在初中学校开始尝试导学案教学模式的应用,用学案代替传统的教案.导学案教学的模式应用效果非常理想,并具有较为强大的教学魅力.初中思品课教师在教学中必须要切实用好导学案,以此来提高初中思品课教学效果.
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作者：
刘天鹏
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作者单位：
甘肃省兰州新区秦川镇保家窑初级中学,甘肃 兰州
关键词：
初中思品课
导学案教学模式
有效应用
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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