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构建初中历史高效课堂分析

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作为初中阶段的主要课程之一,初中历史课程的重要性不言而喻.基于此,主要针对当前初中历史教学中的教学方法问题、学生学习积极性问题以及教学效率问题进行分析;并提出运用优化教学准备策略、更新教学方法策略、创新教学模式策略以及重视教学延伸策略等,促进初中历史高效课堂构建目标的实现,以期为初中历史教学改革提供良好的支持.

于盈海

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甘肃省武山县滩歌初级中学,甘肃 武山

初中历史 高效课堂 学习积极性

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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