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探究初中英语学习兴趣的激发与培养策略
探究初中英语学习兴趣的激发与培养策略
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中文摘要:
初中阶段,学生学习处于过渡时期,对英语知识的掌握情况显得尤为重要,起到承上启下的作用,探究初中英语学习兴趣的激发与培养策略,从偶像导入、教学难点的总结、强调学生的主体地位、情景教学法的合理运用四方面入手进行总结,希望能为关注此话题的研究者提供参考意见.
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作者:
王爱忠
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作者单位:
甘肃省兰州市永登县武胜驿镇初级中学,甘肃 兰州
关键词:
学习兴趣
教学难点
情景教学法
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
2