新课程·下旬2019，Issue(10) ：201.

以兴趣为导向的初中数学教学浅析

刘治洲
新课程·下旬2019，Issue(10) ：201.
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以兴趣为导向的初中数学教学浅析

刘治洲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市第八中学,甘肃 平凉
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摘要

兴趣是最好的老师.纵观古今中外,但凡取得伟大成就的名人无一不是在兴趣中学习.陈景润正是凭借对数学学习的浓厚兴趣,才攻克哥德巴赫猜想;毕达哥拉斯正是对朋友家的地板砖铺设图产生浓厚的兴趣,才发现了勾股定理……由此可见,兴趣是一个人获得成功的关键因素,对于数学学习来说也是如此,学生只有对数学产生兴趣,才会积极主动参与到对数学知识的探索中,并获得有效的理解,从而提高学习效果.

关键词

初中数学/兴趣导向/教学浅析

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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