新课程·下旬2019，Issue(10) ：205.

浅谈初中物理课堂如何培养学生的解题能力

马桂芳
新课程·下旬2019，Issue(10) ：205.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈初中物理课堂如何培养学生的解题能力

马桂芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第二十九中学,甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

在初中阶段,学生初步开始接触物理这门学科,学习物理知识,在刚刚接触物理课堂时,由于物理知识晦涩难懂,抽象复杂,许多学生在学习的过程中都感到非常吃力,在解答物理问题时更是难以将所学的知识与问题所考查的内容相对应,影响学生学习质量的提高.就初中物理课堂中如何培养学生的解题能力,提高学生的学习质量展开了探究.

关键词

初中物理/解题/分析

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文