新课程·下旬2019，Issue(10) ：206.

浅谈高中生物教学提高学生兴趣的方式

商圆圆 商文冕
新课程·下旬2019，Issue(10) ：206.
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浅谈高中生物教学提高学生兴趣的方式

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作者信息

  • 1. 山东省平邑县第一中学,山东 平邑
  • 2. 山东省平邑县教育和体育局,山东 平邑
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摘要

高中课堂作为高中学生进行学习和接受教育的主要场所,为了进一步提高高中课堂教学的和谐性和高效性,需要将传统的高中课堂教学与现代教学理念结合在一起,不断探索激发高中生兴趣的课堂教学方法.在教学方法和教学模式上进行改变和突破,并且在学习和生活中不断引导和培养学生的探索、学习和创新能力.

关键词

生物/教学/学习兴趣

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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