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主题班会在小学班级管理中的实效性研究
主题班会在小学班级管理中的实效性研究
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万方数据
中文摘要：
在小学班级管理中,采用主题班会的形式对班级进行管理,是比较有效的方法.因为它能吸引学生的主意力,让学生通过一些案例或者故事来提升认知能力,提高学生明辨是非、判断对错的能力,使学生的综合素质得到有效的提升.
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作者：
陈慧
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作者单位：
甘肃省兰州市第二十一中学,甘肃 兰州
关键词：
主题班会
小学生
班级管理
实效性
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
NETL
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万方数据
