建立生命观念的生物学实验教学关键问题的研究

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中文摘要：生物学是一门实验性极强的学科,而实验教学也是义务教育阶段生物学教学的重要组成部分.就目前义务教育阶段生物学实验教学中存在的问题进行分析,通过具体开展生物学实验教学实践,从建立生命观念的实验教学关键问题出发,提出关键在于梳理生命观念对应的重要概念、以实验探究为基点建立生命观念的目标追求、注重重要概念的整合、观念的交融的教学建议,以期为生物学实验教学提供具有可行性的参考.

作者：

杨琴

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作者单位：

宁夏银川市兴庆区月牙湖回民第二中学,宁夏银川

关键词：

生命观念生物学实验教学关键问题

基金：

宁夏第五届基础教育教学课题

项目编号：

JXKT-SW-05-003

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量2